NOV 292012 A fin de implementar el proyecto denominado "Promotores Sociales", cuyo objetivo es fomentar en los jóvenes una cultura de participación ciudadana basada en valores tales como la honestidad y transparencia a través de medios de control, vigilancia, evaluación y combate a la corrupción, el Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado (Conalep Michoacán) y la Coordinación de Contraloría del Ejecutivo del Estado de Michoacán (COCOEM) firmaron un convenio de colaboración. El Programa de "Promotores Sociales" tiene como propósito dar a conocer las acciones de Contraloría Social en el Estado de Michoacán; su finalidad es reforzar las bases formativas de los jóvenes de educación media superior, al mismo tiempo que son impulsados a observar y evaluar lo que ocurre a su alrededor, preparando así a las nuevas generaciones en el ejercicio que por derecho les corresponde: La participación social, el control de los recursos públicos y la denuncia de actos ilícitos; es decir, el derecho a ejercer la Contraloría Social. Para tal efecto, se capacitará a los alumnos de los trece planteles que integran el subsistema educativo en la promoción de acciones de Contraloría Social entre la comunidad y con ello podrán liberar su servicio social, con el debido control y seguimiento de sus actividades, así como la recopilación de los informes mensuales y finales correspondientes. El convenio firmado por el director del Conalep Michoacán, José Arturo Villaseñor Gómez y por el coordinador de Contraloría, Carlos Ochoa León, tendrá vigencia de un año y permitirá orientar a los jóvenes en materia de honestidad y transparencia, a través de un servicio social en beneficio de la ciudadanía que les permita adquirir experiencia en acciones sociales. |
| Analistas |
 Ignacio Martínez Mas inconsistencias que certezas |
 Lorena Cortés La partidocracia y la captura del Estado, claves de la inseguridad en Michoacán |
 Alejandro Vázquez Cárdenas El costo de la inseguridad. |
 Erick Avilés ¡Rescatemos la Evaluación Educativa! |
 Julio Santoyo La COP 30 a paso de tortuga. |
 Erick Avilés Aprendizajes: ¿Autoevaluación o simulación? |
