JUN 182019 El taller incluyó actividades educativas formativas para la promoción de los valores entre niñas y niños de 4 a 12 años que cursan su educación básica. La intención de estos talleres, es promover la comunicación, inclusión, autoestima y respeto hacia los demás compañeros para así generar un ambiente de armonía entre las niñas y niños en las escuelas, además de concientizarles sobre la importancia que tiene el conocer sus derechos y responsabilidades para con ello prevenir cualquier tipo de acoso o violencia escolar. Silvia Zavala Tzintzun, jefa de tal Departamento de Jóvenes y Niños en Riesgo, informó que estos talleres se realizan principalmente con niñas y niños de comunidades, escuelas públicas y privadas a nivel preescolar y primaria; para tal efecto se emplea material didáctico, como videos de dibujos animados alusivos al valor del autocuidado, decálogo de prevención del acoso escolar y didáctica informativa de la temática Este taller se fundamenta teórica y metodológicamente en la pedagogía lúdica, la animación sociocultural y técnicas vivenciales. Se realiza en 7 Sesiones, por planeación y cierre de ciclo escolar. |
| Analistas |
 Ignacio Martínez ¿Educación en riesgo? |
 Alejandro González Cussi Seguridad México–Estados Unidos: Más allá de una estrategia de ocupación. |
 Alejandro Vázquez Cárdenas Septiembre ¿Patriotismo o ritual poasajero? |
 Redaccion IMNoticias Policía Auxiliar refuerza capacitación en igualdad y prevención de violencia de género |
 Erick Avilés I Informe de Gobierno Federal: Entre cifras y realidad en Michoacán |
 Julio Santoyo Donde manda la APEAM, no... |
