SEP no se doblega y no hay marcha atrás en la aplicación de la reforma curricular: Córdova Villalobos

SEP no se doblega y no hay marcha atrás en la aplicación de la reforma curricular: Córdova Villalobos
MAS DE NACIONALES

La Cuarta Transformación deja huella histórica en Quintana Roo visible en la justicia social: Mara Lezama

Morena insiste en la simulación con su "Plan B": Armando Tejeda

México supera los 30.1 millones de vacunas aplicadas contra el sarampión

Dejará derrama de 25 mdp la K'uínchekua 2026

En México más de 18.5 millones de mexicanas reciben un Programa de Bienestar: Ariadna Montiel
  
OCT
26
2012
Redacción 
La Secretaría de Educación Pública (SEP) "no se doblega y no hay marcha atrás en la aplicación de la reforma curricular en las escuelas normales", aseguró hoy su titular José Ángel Córdova Villalobos.

La respuesta del funcionario federal se da en relación con el conflicto reciente en el estado de Michoacán, donde estudiantes normalistas realizaron diversas protestas en búsqueda de la suspensión de la aplicación de la reforma curricular y con ello eludir la preparación en materias como inglés y habilidades digitales.

El secretario de Educación Pública señaló que la dependencia se mantiene atenta de las necesidades de infraestructura y de recursos humanos en el caso del estado de Michoacán, ratificando el diálogo para avanzar en el análisis de las demandas de los normalistas, pero, insistió, la preparación en inglés y habilidades digitales "no puede posponerse más".

"Debe predominar la razón. No hay ningún cambio en la reforma propuesta, que está firmada; en las zonas rurales se va a privilegiar el desarrollo de la lengua nativa, pero no hay absolutamente ningún cambio en la curricula", expresó.

Córdova Villalobos subrayó que estos acuerdos se circunscriben a un trabajo conjunto, "no fue doblar las manos, se respetó lo prioritario que era la reforma que estaba establecida".

Agregó que "lo que se va a discutir en las mesas de trabajo de los próximos días tiene que ver con la forma de aplicación de las asignaturas opcionales que los normalistas tienen para así determinar qué es lo más recomendable de acuerdo con sus zona de desempeño, y así tratar de ayudarlos a que salgan mejores maestros".

INICIO || CONTACTO
IMARMX .::. by Libre Venta .::. México